Bienvenido a este blog, gracias por entrar en el te intentaremos explicarte un poco acerca de los tipos de modalidades educativas que existen. Espero que disfrutes este blog, pero entes de que te mostremos de que se trata cada tipo debes saber el significado de modalidad educativa Se entiende como modalidad educativa la forma específica de ofrecer un servicio educativo con relación a los procedimientos administrativos, estrategias de aprendizaje y apoyos didácticos. En este sentido, una nueva modalidad implica cambios significativos en la concepción de cómo educar. Uno de éstos lo provocó la introducción de las TIC, en principio, como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje y, con posterioridad, de modo radical innovando los esquemas educativos.
RETOS DEL MUNDO El mundo se enfrenta a una serie de desafíos: una pandemia global, una crisis climática y emergencias humanitarias cada vez más complejas que trascienden las fronteras. Estos problemas son agravados por los ataques contra la democracia y los derechos humanos—especialmente los de las mujeres y las niñas. SESION 1 Analizarán las siguientes imágenes. Después responderán: ¿Qué contrastes encuentran entre ambas imágenes? Anotarán en una lista todos los elementos que marquen las diferencias.
ESCOLARIZADA La modalidad educativa presencial es la que se desarrolla en aulas e instalaciones específicamente para propósitos educativos, bajo la dirección permanente de un profesor y presencia ininterrumpida del alumno en horarios y tiempos predeterminados. Características Requiere de un espacio físico (aula) Infraestructura complementaria (mobiliario, sanitarios, aire acondicionado, bebederos, cafetería, biblioteca, sala de conferencias, etc.). Requiere la presencia de un profesor y estudiantes a determinada hora. Se establecen tiempos de inicio y fin de la sesión. Proceso educativo centrado en el profesor. Proceso memorístico por parte del alumno. Evaluación subjetiva, numérica que no refleja las verdaderas capacidades del estudiante. Evaluación subjetiva, numérica que no refleja las verdaderas capacidades del estudiante. El docente cumple un papel protagónico en el que conjuga ciertos elementos como el pizarrón, gis y su voz a través de los cuales transmi...
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